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 No decorrer da semana conversamos com o grupo sobre nossas diferenças e semelhanças.

 Nesta atividade, com ajuda da balança, comparamos nossos pesos usando por referência o peso de alimentos como açúcar e feijão.

  Qual o peso que cada um tem?

 Depois, anotamos os pesos de cada um da turma em uma tabela, na qual cada quadradinho representava 1kg.

 

  Foi muito divertida essa experiência!

"Descobrindo nossos pesos"

"Juntos somos um"

"Confeccionando nossos documentos"

  Depois de nos conhecermos melhor e descobrirmos nosso peso, demos continuidade ao projeto identidade, trabalhando a importância do reconhecimento do nome e dos meios de identificação.

  Descobrimos a utilidade do RG e tratamos de providenciar o nosso.

  Nesta semana, comparamos nossa altura e descobrimos quem é o mais alto e o mais baixo da turma.

  Usamos o barbante como meio de medição e depois comparamos nossas medidas.

"Descobrindo nossas medidas"

"Simetria"

 Dando continuidade ao Projeto Identidade, esta semana falamos sobre nossas diferenças e semelhanças no aspecto físico.

  Propomos que cada um observasse a foto que trouxe de casa e, a partir de então, fizesse a simetria desta. ​

  O resultado foi muito interessante!

Objeto de Apego

   Um dos objetivos do projeto foi conhecer melhor cada aluno.

   Em roda, conversamos sobre nossas famílias, mostramos e contamos para o grupo sobre nossos objetos preferidos (de apego) e também conversamos sobre as situações que nos deixam tristes.

   Foi muito interessante conhecer um pouco mais sobre cada um.

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